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北京师范大学生一对一家教生物张老师简历18697

姓名:张老师

性别:女

院校:北京师范大学

专业:生物科学

年级:大二在读

二、教育与成绩优势

(一)学业背景

北京师范大学理科专业

(二)成绩表现

高考成绩:语文 130 分,英语 136 分,生物 98 分,数学 135 分,总分 673 分

专业成绩:大一专业排名前 12%,核心课程《普通生物学》《大学语文》均达 88 分以上,耐心细致,适配中小学文科 / 理科基础巩固与提分。

三、荣誉获奖经历

北京市中学生生物竞赛(市级)一等奖(高中阶段)

北京师范大学校级新生奖学金

全国大学生英语竞赛(C 类)二等奖

普通话二级甲等证书

四、家教经验与成果(北京本地为主)

2023 年 9 月 北京大兴小学六年级(语文 / 英语 / 生物)家教:学生语文作文写不长,英语语法薄弱,生物知识点零散。用 “素材积累 + 结构训练” 教作文,总结语法口诀,梳理生物知识框架,辅导半学期,三科均从 70 分左右升至 85 分以上。

2023 年 11 月 北京房山初一(语文 / 生物)家教:学生刚升初中,不适应语文文言文难度和生物知识点记忆。逐字逐句讲解文言文,用趣味口诀记忆生物知识点,期末语文从 72 分升至 89 分,生物从 65 分升至 90 分。

2024 年 2 月 北京门头沟初二(英语 / 生物)家教:学生英语完形填空丢分多,生物实验题不会分析。结合北京中考题型,教英语 “语境分析法”,拆解生物实验题答题步骤,辅导 1 个月,英语从 78 分升至 92 分,生物从 70 分升至 88 分。

2024 年 7 月 北京怀柔高一(语文 / 生物)家教:学生高中语文现代文阅读失分多,生物遗传模块理解困难。梳理北京新高考语文阅读答题技巧,用图解法讲解遗传规律,辅导 2 个月,语文从 80 分升至 95 分,生物从 68 分升至 86 分。


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